• 工具化的歷史與不長進的史觀 2024-07-21 本文刊載於自由時報(李筱峰專欄)

黑格爾有句嘲諷的名言:「人類從歷史得到的教訓是:人類沒有從歷史得到教訓。」更糟的是,歷史被專制政權當作工具來使用!容我從五十八年前說起:

一九六六年中共主席毛澤東發動「紅衛兵」,搞了一場動盪十年的「文化大革命」,什麼「破四舊,立四新」,繼而「批孔揚秦」等運動。中國各地的孔廟及文物古跡遭極大破壞。清一色批判孔子的書紛紛出籠,拒絕批孔如中山大學教授王季思則被扣上「反動學術權威」,遭到迫害。一九七一年,中共副主席林彪與毛澤東決裂,毛更藉「批孔揚秦」來批林。一九七三年九月毛澤東在會見外賓時說:「秦始皇是中國封建社會第一個有名的皇帝,我也是秦始皇,林彪罵我是秦始皇。中國歷來分兩派,一派講秦始皇好,一派講秦始皇壞。我贊成秦始皇,不贊成孔子。」

面對毛澤東的「批孔揚秦」,蔣介石在台灣發起「中華文化復興運動」,蔣說:「共匪畏懼中華民族文化集大成的孔子,敢於悍然『批孔揚秦』,自炫其浮於暴秦百倍之惡,而攻孔子萬世師表之聖。我們尤其可以斷言:今天不是毛賊將打倒孔子,而是毛賊終必為我民族聖哲孔子的精神所誅殛!」這段話正說明蔣的反共是以發揚中華文化為理論基礎。

然而曾幾何時,中共不批孔了,開始利用孔子。二○○四年起,在全世界廣設「孔子學院」,藉此統戰滲透!歷史與古人只是專制極權的工具!要批要捧,隨時可變。

中國國民黨何嘗不是以政治需要來看歷史?試以柯文哲為例,當柯想利用民進黨選市長而宣稱自己是墨綠時,柯祖父被藍營罵為日本皇民(只不過柯祖父在日治時代當老師);一旦柯開始「兩岸一家親」投向統營之後,他的祖父就不是皇民了。原來藍腦看待歷史的真假是以政治需要來決定。

接續前話,蔣介石的反共是以中華民族主義為基礎,而非以自由人權為動力。一但中共也開始舉出中華民族主義的大旗,開始捧孔揚孔,中國國民黨的反共就頓然破功。因此兩個中國黨在中華民族旗幟下,一拍即合。國民黨從反共變媚共,也就不意外。

所幸兩蔣之後台灣開始民主化、多元化、在地化。對歷史的解釋與立場,不再是單元的中華民族主義,而有人權史觀、民主史觀、台灣主體史觀…蔚為潮流。

但在時代潮流下,有人還浸漬在昔日黨國史觀中不知長進,最具代表的兩個抽樣,就是北一女區老師和藍委翁曉玲。

區老師對以往「去台灣化」的教育無感,卻叫跳新課綱沒有顧炎武的「廉恥」;翁曉玲拿出包含蒙古國的「秋海棠」地圖質問國防部長何時反攻大陸,還指罵民進黨政府沒有紀念七七事變。生長於台灣的她,心中只有七七事變,不在乎二二八事件、白色恐怖…,不知今夕何夕。

我想起美國開國元勳傑佛遜的話:「如果一個國家期望在國民無知的情況下卻擁有自由,那麼這種期望無論在歷史上或是未來,絕不會實現。如果我們打算抵禦無知,捍衛自由,每位美國人都有責任了解公共事務的來龍去脈。」來龍去脈即歷史發展,生長在自由台灣的區老師和翁委員,請讀讀台灣民主運動史、人權發展史。